教学仪器设备之心搏与血液循环模型简述

　　今日教学仪器设备厂家-迅飞教育为您讲述血液循环模型的结构及操作演示，下面跟随着讯飞的小编一起来看看吧。
　　一、适用范围
　　河南迅飞教育科技有限公司教学仪器之心搏与血液循环模型适用于中学及大专院校讲解人体血液循环课程时做直观教具，解决心搏与血液循环教学时的重点和难点，帮助学生了解心搏周期和备注循环的途径。
　　二、示教内容

　　1、生物教学仪器器材模型心搏与血液循环模型按人体冠状面位置，能在教学过程中展示心脏、瓣膜、肺脏、肾、胃、肠等。
　　心脏器搏在人体中的相对位置。为了突出演示血液循环和心搏周期，把有些心脏搏器做了缩小或放大和适当移位的处理。
　　2、本生物教学仪器器材模型心搏与血液循环模型采用机电原理，能生动、形象、准确地反应出血液循环的基本原理和心脏搏动周期。
　　3、本模型采用透明的塑料PVC制作而成，通过一些发光管的闪烁，可明显地显示出肺循环、体循环、动脉血和静脉血的血颜色的相互转化及心肌的瓣膜的周期搏动。
　　三、模型结构：
　　1、本生物教学仪器器材模型心搏与血液循环模型心脏采用软搪塑PVC制作，其它脏器、血管等用透明的塑料成型而成。
　　2、血液定向地流动采用发光管展示。
　　3、心肌、瓣膜的搏动采用电机来控制。
　　四、操作演示：
　　1、首先需要接通220V电源。
　　2、按下开关，可明显显示1血液（灯光）在人体全身的途径。2心肌和瓣膜有规律的搏动。
　　3、显示正常人的心脏搏动和血液循环流动时根据演示需要可控制快慢开关。
　　教学仪器设备厂家提醒您：开箱取出模型按正常位置轻取轻放哦！