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如何才能保养好教学仪器设备?

来源:http://www.hnxfjy.com/news/229.html    发布时间 : 2017-04-17
  如何才能保养好教学仪器设备
  教学仪器设备的日常维护、保养是设备技术管理的重要环节,其目的是为了延长仪器设备的使用寿命,保持其良好的性能及精度,是最大限度地保证仪器设备正常运转的预防性、保护性措施,是保障实验室教学和科学研究正常、顺利进行的基础。各实验室必须予以高度重视,为此特制定本办法:
  第一条、各实验室必须建立严格的岗位责任制,根据所使用仪器设备的特点和要求,制定相应的维护保养措施,并认真落实,使仪器设备的维护保养做到经常化、制度化。
  第二条、要加强对教师、实验技术人员以及学生的基本操作训练,使他们熟悉仪器设备性能特点,掌握基本操作方法,避免因操作不当或失误造成损坏事故,特别是大型精密仪器设备使用,要严格执行持证上岗的制度,严禁未经培训、考核不合格人员私自操作大型精密仪器。
  第三条、对库存、备用或因任务不足需要封存一段时间的仪器设备要定期清洁、查点、进行防尘、防锈、防潮等方面的维护。
  第四条、常用仪器设备维护保养规定
  ① 电子仪器设备
  A、非常用电子仪器设备要定期清洁、除尘,定期通电,防止元器件受潮损坏。
  B、要定期进行部位检测、性能检测,了解清楚其技术状态,保证仪器设备经常处于良好的工作状态。
  C、内部使用充电电池保持其数据或程序的设备,要定期通电使用。
  ①机械设备要经常进行清洁、润滑、防锈、防尘、防潮、防腐等保养工作。
  ②实验室环境条件调节设备
  A、空调器室内机及去湿机的防沉滤网至少半个月 清洗一次,室外机要定期维护清洁,提高散热效果。这既是提高效率、效果的需要,又是防止过载诱发火灾的和损坏设备的需要。
  B、验室内吊扇、风扇要定期清洁、除尘、润滑。
  光化学反应仪、制冰机、超声波机清洗机/细胞粉碎机、无菌均质器、喷雾干燥机等各种实验室。
  制度的执行要靠各种记录来检验,建立完整规范的实验室档案资料, 既有利于督促实验教师管理好实验室的资产,又有利于服务实验教学,确保实验室工作正常有序开展。
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