【图文】多媒体教学仪器的优势 如何采购中学实验室设备

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　　利用计算机多媒体辅助物理实验，它除了具有录像优化实验的相同效果外，它还可以利用“数据采集录入控制仪”它是在不同的传感受器配合下，与计算机的通信接口连接，配以各种教学实验软件，可以按照物理教学的要求，进行各种各样的实验。比如由于受条件的限制，利用常规的实验器材有的物理实验很难开展，而利用计算机多媒体可以把不可能演示的现象直接地演示出来。如高速飞行的炮弹在空中飞行的轨迹；降落伞的下落运动，导体内部自由电荷的定向移动等。通过模拟演示，有利于学生提高求知欲望和兴趣，帮助学生理解物理规律。

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　　中学教学仪器在使用操作方面，手工操作所占比例越来越小，自动化程度越来越大。如电子天平、分光光度计都增加中小学教学仪器配备了智能化程序设计。那么如何采购中学实验室设备？需要考虑那几个方面的因素呢？

首先，要符合课堂教育的需要，能够满足教学使用的要求。其次，要简单易懂，不能太复杂了。毕竟青少年做实验需要增加趣味性和引导性。如何花了很长时间也做不好会打击学生的积极性的。

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